fa تحلیل مشکلات پژوهش حیطه دندان‌پزشکی و راهکارهای اصلاحی آن در ایران (یک مطالعه کیفی) <p align="center">  دریافت: 26/2/92 پذیرش: 9/8/92 </p><p></p><p>  <strong>مقدمه:</strong> رشد علمی ایران طی سال‌های اخیر بسیار چشمگیر بوده است. در این میان تولیدات علمی رشته دندان‌پزشکی نقش مهمی در روند افزایش تولیدات علمی کشور داشته‌اند. با وجود افزایش روز افزون علاقمندان به امر پژوهش، متأسفانه عوامل باز دارنده متعددی در راستای انجام پژوهش به نحو مطلوب و استفاده از نتایج آن‌ها وجود دارد. هدف مطالعه حاضر شناسایی مشکلات پژوهش دندان‌پزشکی در کشور و ارایه راهکارهای مطلوب جهت اصلاح آن‌هاست. </p><p>  <strong>روش کـار:</strong> در مطالعه حاضر مشکلات پژوهش در حیطه دندان‌پزشکی طی یک بحث گروهی با استفاده از مدل بحث گروهی اسمی با حضور جمعی از بهترین دندان‌پزشکان و کارشناسان فن، به صورت عمیق تحلیل گردید. بحث گروهی اسمی با حضور 22 نفر از افراد با سابقه طولانی مدیریتی در سطوح مختلف دانشگاهی وکشوری و طی چهار مرحله: 1) لیست کردن مشکلات؛ 2) دسته‌بندی مشکلات؛ 3) وزن‌دهی؛ و 4) ارایه راهکارانجام شد. </p><p>  <strong>یافته‌ها:</strong> از 45 گزینه یا مورد مطرح شده در بحث گروهی به عنوان مشکلات پژوهش در دندان‌پزشکی ایران، 28 مورد مربوط به سیاست‌ها و عملکرد داخل دانشگاه‌های علوم پزشکی (حیطه نقطه ضعف) و 17 مورد مربوط به سطوح خارج از دانشگاه (حیطه تهدید) بودند. میانگین کلی وزن مشکلات حیطه نقطه ضعف در دو بعد اهمیت و امکان تأثیرگذاری به ترتیب 73/11 و 74/12 از 20 بودند. در حیطه تهدیدات، میانگین کلی وزن برای تمام موردها، در دو بعد اهمیت و امکان تأثیرگذاری به ترتیب 89/9 و 12/10 به دست آمدند. از 115 راهکار ارایه شده توسط افراد شرکت کننده در بحث، 72 مورد مربوط به حیطه نقطه ضعف و 43 مورد مربوط به حیطه تهدید بودند. نتایج نشان داد که ایجاد یک واحد سیاست‌گذاری مشخص (دبیرخانه) به عنوان هماهنگ کننده تحقیقات دندان‌پزشکی در کشور به منظورتعیین اولویت‌های پژوهش دندان‌پزشکی (در سطح ملی و محلی) با محوریت ارتقای سلامت جامعه و هدفمند کردن تحقیقات از مهم‌ترین راهکارهای قابل اجرا در راستای ارتقای پژوهش دندان‌پزشکی در کشور می‌باشد. </p><p>  <strong>نتیجه‌گیری:</strong> با توجه به این که مشکلات درونی دانشگاه‌ها اهمیت بیشتری نسبت به مشکلات بیرونی داشتند، به نظر می‌رسد بایستی در مدیریت درون دانشکده‌ای تغییراتی صورت پذیرد تا بتواند بهتر اعضای هیأت علمی و محققان را با مشکلات جامعه آشنا کند، ایشان را به انجام تحقیقات مربوطه ترغیب نماید و نتایج پژوهش‌ها را منتشر نماید. لازم به ذکر است در این مسیر می‌بایست زیرساخت‌های لازم مانند توانمندسازی نیروهای محقق، افزایش امتیازات تحقیقات و همچنین ارایه تسهیلات لازم برای تسریع امر فراهم گردد. </p><p>  </p> <p>  </p><p align="center"> Sadeghi M¹ (MSc), Haghdoost AA¹ (PhD), Gorjestani H² (DDS), Eghbal MJ³ (DDS), Pakshir HR⁴ (DDS), Shahravan A²<a name="_ftnref1"> <u>*</u> </a>(DDS), Shoaei Sh² (DDS), Fazli M⁵ (DDS), Kharazi Fard MJ⁶ (DDS) </p><p align="center">  </p><p align="center"> <i>¹</i><i>Research Center for Modeling in Health, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran </i></p><p align="center"> ²<i>Kerman Oral and Dental Diseases Research Center, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran </i></p><p align="center"> ³<i>Endodontic Department, Dental School, Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran </i></p><p align="center"> ⁴<i>Orthodontic Department, Dental School, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran </i></p><p align="center"> ⁵Oral and Dental Health Center, <i>Dental School, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran </i></p><p align="center"> ⁶<i>Dental Research Center, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran </i></p><p align="center"> <i> </i></p><p align="center"> <strong> Received: 16 May 2013, Accepted: 31 Oct 2013 </strong></p><p align="center">  </p><p>  </p><p> <strong> Abstract </strong></p><p>  </p><p> <strong> Introduction: </strong>In recent years, Iran's scientific growth has been impressive. Despite increasing research outputs and number of researchers over the past few years, there are still several barriers in conducting research studies. This study aimed to investigate problems of and solutions to the research in dentistry in Iran. </p><p> <strong> Methods: </strong>This qualitative study was carried out using nominal group technique in 2011.We invited 22 dentists, expert in managing academic institutes and research centers in local and national levels. The nominal group discussion was held in four stages: 1) listing the problems 2) classification of the problems 3) weighting the problems and 4) presenting solutions. </p><p> <strong> Results: </strong>From 45 items outlined in the discussion group, 28 items were classified as internal policies and practices of the universities (weakness area), and 17 items were classified as out of university problems (threat area). In the weakness area, the means of the problem weight in both importance and influence dimensions were 11.73 and 12.74 out of 20, respectively. In the threat area, the means of the problem weight in both importance and influence dimensions were 9.89 and 10.12 out of 20, respectively. From 115 solutions provided by the participants, 72 ones were related to the weakness area and 43 ones were related to the threat areas. The results showed that establishing a research secretariat in order to identify dental research priorities (at national and local levels), promoting community-focused health, and conducting goal-based research were the most applicable solutions. </p><p> <strong> Conclusion: </strong>The results showed that weakness area problems were most important than the threat area problems from the participants point of views. It seems that university management should design appropriate plans to help academic members become familiar with problems of the society and publish their research studies. Appropriate infrastructure should be provided to empower academic members of the universities such as giving incentives and facilitating rese3arch study processes. </p><p>  </p><p> <strong> Key words: </strong>research, dentistry, Iran </p><p>  </p><p>  </p><br clear="all" ><p> <strong> Please cite this article as follows: </strong></p><p>  Sadeghi M, Haghdoost AA, Gorjestani H, Eghbal MJ, Pakshir HR, Shahravan A, et al. Research Problems and Solutions in Dentistry in Iran: a Qualitative Study. Hakim Research Journal 2014 16(4): 273- 284. </p><p>  </p><strong><br clear="all" ></strong><br clear="all" ><hr size="1" width="33%" ><p> <a name="_ftn1"> <u>*</u> </a>Corresponding Author: Jomhori Eslami Blvd, Shafa Blvd, Dental School, Endodontic Department, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran PO Box: 7618759689. E-mail: <a href="mailto:arashahravan@hotmail.com"><u>arashahravan@hotmail.com</u></a></p> پژوهش، دندان‌پزشکی، ایران 273 284 http://hakim.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-511&slc_lang=fa&sid=1 Sadeghi M معصومه صادقی No Haghdoost AA علی‌اکبر حق‌دوست No Gorjestani H هدایت گرجستانی No Eghbal MJ محمدجعفر اقبال No Pakshir HR حمیدرضا پاکشیر No Shahravan A آرش شهروان arashahravan@gmail.com Yes Shoaei Sh شروان شعاعی No Fazli M مریم فضلی No Kharazi Fard MJ محمدجواد خرازی‌فرد No